ARTÍSTICA

EDUCACIÓN CULTURAL Y ARTÍSTICA

UNIDAD 5

  # QUEDATE EN CASA#
LUNES

TEMA: Mi Vivienda   

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La vivienda es el lugar cerrado y cubierto que se construye para que sea habitado por personas. Este tipo de edificación ofrece refugio a los seres humanos y les protege de las condiciones climáticas adversas, además de proporcionarles intimidad y espacio para guardar sus pertenencias y desarrollar sus actividades cotidianas.

TAREA
Dibujar en un formato A4 su vivienda y decorarlo con material del entorno (semillas, hojas, escarcha, plastilina entre otras)

RECORDARLES QUE LAS TAREAS SON EN LOS RESPECTIVOS CUADERNOS CON FECHA Y FIRMA DEL PADRE DE FAMILIA


SEMANA4

 PRONTO VOLVEREMOS A ENCONTRARNOS

 # QUEDATE EN CASA#

Realizo dibujos o collage de personas o familiares que están en la primera línea de la emergencia sanitaria  y expreso un mensaje #Juntos saldremos Adelante

#Cuídate que quiero volver a verte#

#Pronto nos volveremos a ver#

 


SEMANA 3

 PRONTO VOLVEREMOS A ENCONTRARNOS

 # QUEDATE EN CASA#

LUNES

Construyamos unos zancos utilizando materiales reutilizables

Objetivo: Construir juguetes tradicionales con materiales reutilizables que le permita participar en diferentes juegos.

• Observamos un video sobre el juego tradicional “Los Zancos” en el siguiente enlace: https://www.youtube.com/watch?v=pdiGSHejaa8  

 Respondamos la siguiente pregunta: ¿cómo se utilizan los zancos?

Buscamos materiales reutilizables (cuerdas, dos tarros, cartulinas, temperas).

Construyamos el juguete tradicional


LUNES 
REALIZAR EN HOJAS A4 Y GUARDARLOS EN LA CARPETA

Mi silueta y mis movimientos

Objetivo: Transformar materiales artificiales en producciones artísticas.

Observemos la forma de nuestro cuerpo en diferentes posiciones a través de la sombra que produce la luz solar y con un marcador o pintura vamos a dibujar diferentes expresiones faciales de tristeza, alegría, sorpresa, miedo, enfado.

Con la ayuda de un familiar cercano vamos a plasmar la silueta de nuestro cuerpo en un papelote utilizando lápices de colores.

Recortamos la silueta y vamos a decorarla con elementos que atribuyen nuestra particularidad, puede colocar como lentes, lazos, cintas y colores de vestuario. 

 

TAREA

Responde, en tus hojas a cuadros de tu carpeta, las siguientes inquietudes:

¿Qué formas produce mi cuerpo a través de la sombra?

¿Qué expresión facial me identifico?

¿Cuáles son las características de mí rostro?

¿Qué parte de mi cuerpo me gusta más?